5. třída

Všichni už se po dlouhé zimě těšíme na jaro. My jsme se ho s páťáky rozhodli přivítat takovým způsobem, že jsme si z plastových a papírových kelímků vytvořili krásné a barevné květináčky. Další hodinu pracovek jsme si donesli různé květiny, bylinky a zeleninu, které jsme zasadili. Nyní nám květináče zdobí třídu, my se o své rostlinky musíme pořádně starat a nezbývá nám, než čekat, zdali něco vyroste. 

Ve školních lavicích nezní jen zvonění a šepot učitelů, ale občas také krásná slova poezie. Recitace je skvělou příležitostí pro žáky, kteří mají rádi básně a chtějí se podělit o svůj talent s ostatními.

V dnešní digitální době, kdy si děti mohou snadno psát zprávy přes telefon nebo počítač, se může zdát psaní dopisů jako něco zastaralého. Přesto má ale dopisování své kouzlo, a právě to objevily děti ze dvou škol, které se rozhodly navázat přátelství prostřednictvím klasických dopisů.

V 5. třídě se konaly čtenářské dílničky! Žáci si přinesli své oblíbené knihy a společně jsme si užili příjemné chvíle s četbou.

Žáci páté třídy jsou v hodinách angličtiny velmi živí a jsou nejradši, když se mohou na výuce aktivně podílet. Proto často využíváme práci ve dvojicích či různé jazykové hry. 

Vnitřní svět emocí jsme objevovali v hodinách VV. Před velkým malířským tvořením jsme se potřebovali ponořit do hlubin emocí.

V rámci pracovních činností jsme se v poslední době věnovali zejména tvorbě na vánoční jarmark, který na naší škole proběhl 1. prosince. Vedle toho si tematicky zdobíme třídu – halloweenskou výzdobu jsme nyní vyměnili za vánoční. Přesto nám však zbyl čas i na další tvoření, které nás hodně baví. Tvoříme si vlastní loutkové divadlo. Každá skupinka má na starost jinou pohádku. V průběhu několika hodin si vyrábíme papírové loutky, patřičné pozadí a těšíme se, až si představení před Vánoci navzájem zahrajeme.

Den pro třídu jsme pro pátáky plánovali už od začátku září Podobné adaptační dny slouží hlavně ke stmelení kolektivu a podpoře dobrých vztahů ve třídě.

Pozorování neživé přírody je vždy výzvou jak pro učitele tak pro samotné žáky. Páťáci ale prokázali dobrý pozorovací talent.