8. třída

I my se v dějepise snažíme jít s trendy a využívat nejrůznější aktivizační metody, namísto tradičního biflování dat jednotlivých událostí. V průběhu dvou uplynulých měsíců jsme si vyzkoušeli širokou škálu metod, například alfabox, tabulku ano/ne, swot analýzu, různé evokační aktivity, práci s písemnými prameny apod. 

Podzim o sobě dává patřičně vědět. O tom se přesvědčili žáci 8. třídy, když již tradičně v rámci pracovních činností a tělocviku navštívili Faunapark ve Frýdku – Místku, aby svými silami pomohli paní Dužíkové shrabat spadané listí.

Celkem třikrát nás osmáky čeká návštěva a pracovní činnosti ve Fauna parku ve Frýdku – Místku. Letošní pracovky máme tak trochu jinak… . V odpoledních pracovních činnostech jezdíme vypomáhat paní Dužíkové s hrabáním a sběrem listí, zametáním chodníků či trháním plevele. Když hrabeme, zvědavě na nás pokukují veverky a při údržbě chodníků štěbetají husy. Paní správcové se velmi líbilo zejména to, jak jsme se aktivně chopili práce, za což nás pochválila a dokonce odměnila sladkou drobností.  

  Žáci 8. třídy